是什麼原因導致校園暴力事件如此頻發？教育的缺失？？學校本該是教書育人、培育棟樑的一方神聖“淨土”，為何會時不時地出現校園暴力事件？

許多暴力事件中，不少是留守兒童，他們的父母親未能盡到看護教育的責任，使他們缺乏親情撫慰，享受不到家庭溫暖，在他們人生觀最需要正確塑造的時候，缺乏正確的引導。還有部分家長很容易溺愛孩子，事事都以孩子意願為先，繼而培養出無法無天的小霸王。其次還有部分家長從孩子上幼兒園起就向他們灌輸不能吃虧，遇到誰欺負自己就應以牙還牙、以暴制暴等過激教育。

校園霸凌事件每天都在發生，這種事情的出現會對很多小朋友產生嚴重的心理陰影，美國俄亥俄州8歲的小男孩加布里歐也在學校裡受到了欺負。

加布里歐在學校長期受到別人的欺負，學校的很多監視器很多次拍下了他被受欺負的過程。

 

從學校監視器的畫面中可以看出他要去廁所時，剛好有一名男孩正在欺負其他人，加布里歐似乎想制止他，結果被狠狠往牆邊一推，讓他直接倒地暈了過去。

加布里歐暈倒了長達7分鐘的時間，但是在他暈倒的期間沒有任何同學來幫助他，甚至有人經過後還踹了幾腳。

最後是有學校老師去廁所才發現加布里歐暈倒，後來老師馬上交了學校裡的校醫和其他​​人來幫忙。

回到家的加布里歐開始嘔吐，媽媽帶他去看醫生，但醫生判斷他是腸胃炎，所以媽媽就幫他請了一天假讓他在家休息，結果他卻在房間上吊自我了結了。

 

一直不出門的加布里歐讓媽媽很擔心，當媽媽推開門的一刻，整個人都被驚呆了，後來知道原因的媽媽後悔莫及。

在此之前，加布里歐從沒跟家人說過自己被霸凌的事情，學校也沒有通知過家長，但其實很早之前他就表示自己不想去學校，但是媽媽卻不以為然。

 

校園欺凌，最該向誰問責？也許這個問題無從回答，學生行為失范成因複雜，個案之間存在差距，但眼下更需要做的，是彌補行政手段、法律規定的不完善，加強事前事後的預防、懲戒措施。我們對校園欺凌的態度是“零容忍”，但在治理舉措上更要“零死角”。

儘管“未成年人”犯罪較成年人處罰從輕，但政府、學校、及家長怎樣管教才算到位，卻尚無明確的要求。一次次的警鐘敲響之後，我們不難發現，制度仍需重新審視和完善。對比於國外的做法，同樣的群毆行為,在美國加州會被定性為“酷刑折磨”重罪,對酷刑的懲罰是判處終身監禁,並處最高1萬美元罰金,施暴者接受處罰的地方是法院,而在國內執行者卻是“家長管教”。同樣都是面對未成年人,都具有保護的天然責任,然而在最後的處理方式上卻是差距懸殊。如果不能做到導向上的糾偏,校園暴力問題可能會更加嚴重。我們不反對對青少年犯罪應該區別於成年人犯罪進行處理和對待，但千萬勿把“寬容”變成“縱容”。