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誇孩子一定要掌握的正確原則!不然就是害孩子!

  • 09-25

大家好,我是Tammy 今天來跟你說說 誇孩子必須要掌握的正確原則!不然就是害孩子!吧!

 

看到這個標題,也許你會驚訝,怎麼,誇孩子還能害孩子?不是我危言聳聽,的確就是如此。

現在成為父母的這一代人,自己的父母基本沒有什麼什麼育兒知識,他們憑著本能和傳統來教孩子,而且認為不能誇孩子,孩子誇了就會驕傲,奉行的理念多是“打是疼罵是愛”。回想我們的童年,我們多數人過得比較壓抑,很少受到認可。

現在社會進步了,我們可以從各個渠道獲得育兒知識,專家開始說,孩子是要誇的,孩子感覺好了,才會做得好。於是,我們開始學著誇孩子。像我自己,原來看到孩子做出一個小手工,哪怕很醜,也會高興地對他說:你真棒。

可是後來卻發現,儘管我經常對孩子說:你真棒,你真聰明,孩子在嘗試一些新的事情時,一樣是畏手畏腳,沒有信心。我很疑惑,難道是我誇得還不夠嗎?

後來學了正面管教,才知道,不是我誇少了,而是我誇錯了。正面管教指出,我們一般說的“你真棒”這一類屬於表揚,而更有效的誇孩子方式是“鼓勵”。

 

那什麼是鼓勵呢?

比如,孩子學會了騎自行車。

一個媽媽說:“兒子你太棒了,這麼快就學會了騎自行車,你這麼聰明,媽媽真高興。”

另一個學了正面管教的媽媽說:“兒子,我看到你今天非常認真地練習掌握自行車的平衡技巧,摔倒了也不放棄,現在你能自己獨立騎車了,你做到了,你一定為自己感到自豪吧。”

再比如,孩子考了滿分

一個媽媽說:“哇,不錯哦,考了滿分,我看群里老師說全班就兩個滿分,上次考第一的小明這次才95分呢。”

另一個學了正面管教的媽媽說:“我看到你最近一直在認真地複習英語,在家說英語的時間也多了,這次的成績比上次多了五分,這個滿分反應了你的辛勤努力,這就是你努力的回報呀。”

大家一定能一眼看出兩者的區別吧,前者就是表揚,後者就是鼓勵。

表揚的指向是做事的人,而鼓勵的指向是事情本身;

表揚只是針對結果,表達認可,鼓勵針對的是過程,強調努力的行為;

表揚是父母講自己的感覺,鼓勵是父母講孩子的感覺。

從短期來看,表揚也是很能讓孩子開心的,父母們也習慣這麼說,但是我們要注意的是,兩者在給孩子帶來的長期影響方面天差地別。

表揚像糖果可以偶爾使用,但千萬不能用太多,否則孩子很可能會變成討好者,或者改變自己來尋求認可,他們非常在意外界評價,容易受挫;

而鼓勵讓孩子為自己改變,會自我思考,幫助孩子發展個人能力,培養自信,而不是他信。

 

那麼,如何給孩子正確的鼓勵呢,結合前面的示範,有三大原則:

1、誇孩子的具體行為,而不是籠統誇結果

2、誇孩子的努力,而不是誇孩子聰明

3、誇事實,不夸人格

如果以上還不好記,那麼經常對你的孩子說以下八句話吧,你的孩子就會越來越自信,真的相信自己“我能行”,變得敢於面對挑戰。

(source: 親子天地)

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原文出處:親子天地

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